八八風災後，高雄市桃源區建山部落一度淪為孤島，族人都生活在黑暗中。對外道路搶通後，陸續才有NGO團體到部落作心理諮商，也為當地建山國小帶入森巴鼓訓練，孩子們藉由打鼓，療育了內心的恐懼與痛苦。去年，建山國小森巴鼓隊受邀前往德國表演，意外在107國中競技奪冠。陳俊延校長說，讓孩子練鼓不是為了比賽，發展森巴鼓特色教學，是為了讓孩子用「心」打鼓，也讓孩子重新拾回天真燦爛的笑容。小部落建山國小的表演不但揚威德國，參訓的過動兒，也因打鼓而獲得改善。建山國小在八八風災遭到摧殘，本會於硬體重建編列1千4百多萬元預算，援建6間教室及部份公共設施，預計明年第一季完工。

鄒族的孩子天生視力好、臂力強，自幼多跟隨父母打獵維生，嘉義的阿里山國小林婉鈴校看準孩子們絕佳的天賦條件，爭取到體育署三年200萬元經費，以土法煉鋼的克難方式，規畫發展5-6項體育活動。但射箭訓練需要靶場，遇到天雨時，連在操場比劃的機會都沒有。8月6日複審當天，林校長摸黑下山，搭客運、轉高鐵，千迴百轉只為了替山上的孩子爭取靶場及學習機會，這樣的信念，獲得評審一致的肯定。

臺南市柳營區新山國小，是座百人小校，單親、新住民家庭或隔代教養的學生比率接近六成，柳營亦是臺南中低收入戶最多的轄區。雖然教育資源匱乏、教師流動率頗高，夏如春校長仍舊以校為家，以7-11的精神，將分分秒秒都奉獻給孩子，希望將配備最低廉的「扯鈴」運動導入校園，二支棒一根繩，配上一個木頭輪，找回學生自信、笑容-「繩繫鈴轉一片天」！

雖然位於地層下陷與海水倒灌的濁水溪畔，人口外流逐年加劇，但「全人教育、幸福大城」仍是成立98年的彰化大城鄉大城國小陳錦廣校長的辦學願景。憑藉著「願有多大、力就有多大」的信念，陳校長期盼透過人文藝術教育，引領大城子弟展現自信，並採取策略聯盟，聯合鄉內潭墘、永光、西港、美豐、頂庄等5所小學，引入專業師資，共同推動太鼓課程。陳校長積極籌畫組成一支300餘人、聲勢浩大的太鼓隊，期望邁入百年建校時，由大城國小領軍的太鼓隊，能如芙蓉出水，耀眼綻放。

八八風災之後，中華民國紅十字會一路陪伴受災民眾。四年來，硬體重建相繼完成，軟體重建則持續進行。王清峰會長深刻了解，孩子是國家的寶貝，重建區內應有許多學校有心推動特色教學卻苦無經費。經過規畫後，本會運用八八風災重建經費，於6月份提出「水芙蓉」計畫，期望藉由眾人之愛，讓這些位於災區偏鄉的學校，有機會發展特色教學，並像出水芙蓉一樣綻放光彩。「水芙蓉計畫」自102年9月1日起至104年8月30日止，共計兩年。分為體育競技、人文藝術、國際外語、永續環境、資訊科學與特殊需求等6大項目，總計有98所學校送件，初、複審後，共有臺中、彰化、南投、雲林、嘉義、臺南、高雄、屏東、臺東等9縣市41項計畫脫穎而出。每年每項獲選計畫，最高皆可申請上限新臺幣150萬元補助，發展特色教學。

蒞臨今天(9/9)水芙蓉記者會的教育部陳益興次長特別以「謝謝」及「Lola」道出對紅十字會挺教育的感激，而紅十字會王清峰會長則強調，無論入選與否，每一所參與的學校，都有著盡情奉獻的校長及老師，也都蘊藏著無數偏鄉孩童奮力向上、感人肺腑的故事，紅十字樂於將善的一面分享給社會大眾，也希望所有民眾都能挺紅十字會，共同守護這群國家的寶貝！