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2025/01/06

EMT-1課程進入第二階段 為生命搶得黃金救援時機

教官與助教正在示範各種止血與包紮工具的使用方法。

上個週末(1/4~5),EMT-1(初級救護技術員)課程進行到第二階段,為期兩天的密集訓練內容涵蓋了哈姆立克急救法、嬰兒及幼童急救、創傷包紮與止血、傷患搬運、大量傷患的檢傷與分類,以及車內脫困技巧。在教官輕鬆且淺顯易懂的教學方式下,學員們不僅快速掌握了理論知識,還能在實作中靈活應用。

課程中,教官透過反覆講解關鍵動作與操作步驟,幫助學員扎實掌握基礎技能,同時安排多種情境模擬,讓學員練習各項單一技術融合運用在傷患身上,逐步將理論知識轉化為實戰能力,也提升應對複雜情境的反應速度與準確性。

災難發生後的黃金72小時,是影響傷患存活率的關鍵因素。在這段時間內,救災人員的應變速度和處置效率往往能決定生命的延續或結束。這堂課的設計重點即在於強化「到院前緊急救護」的能力,為傷患爭取更多機會。通過急救技術的學習,參訓者能在急救人員到達前,第一時間為傷患提供適當的處置,不僅提高了存活率,也減少了可能導致永久性傷害的風險。

各種意外總是猝不及防,而氣候變遷帶來的災害也日益頻繁且嚴峻,擁有急救能力不僅能在關鍵時刻保護自己,還能成為守護社區的重要力量。當更多人具備急救知能,就能建構韌性社區,進而組織成韌性國家。紅十字會與紅新月會國際聯合會(IFRC)一個世紀以來,攜手192個會員國組織成為全球最大的急救網絡,每年幫助數百萬人完成急救訓練,期待有更多人的投入,成為安全網絡中的重要一環。這不僅是一項技術傳授,更是愛與責任的體現。

學員透過嬰兒安妮模擬練習嬰幼兒異物哽塞處理的正確技巧。

教官利用教具引導學員深入思考傷患的分類與處置流程。

學員透過反覆練習止血與包紮技巧,熟悉操作細節。

教官不僅專注於技術操作的指導,更反覆講解急救的理論與流程,協助學員牢記關鍵步驟,奠定紮實的急救基礎。