「Water四五十 水安有Sense」臺北市社會局兒少水域安全知能校園宣導，承辦的紅十字會總會27日來到北市五常國小。五常國小建構以「培養五育均衡發展，具備世界競合力的五常兒童」為學校願景。除在「德、智、體、群、美」等方面都有亮麗的表現之外，尤其在優質學校、深耕閱讀、教育行銷等多項評比之優異績效履獲教育局肯定與表揚。

學校以｢健康、感恩、創新、卓越」的教育核心價值，拓擘學生學習，將社區資源及文化特色融入學校課程，｢常省思、常閱讀、常運動、常服務、常欣賞」的學習主軸，厚實學生基礎學力、強化全球移動能力，「永續‧卓越‧國際」，是五常國小前進的目標。

本次來參加水安宣導是五年級生約160人參加聽講。今天主講是王成華教練，首先告誡同學們今年夏季溺水意外特別多，所以戲水前必先學會自救及救人技巧，遵守戲水十誡，不要輕忽水域安全。「戲水十誡、救人五招」是防溺、自救及救人的規則務必謹記在心。

夏天戲水高峰期將至，紅十字會教導學童瞭解水域安全防護，實地台前操演自救救生技法，救人五招-叫叫伸拋划技能，使同學具備水域安全知識與技能，減少貿然闖入河、海、埤、湖、潭而發生溺水憾事。

教練以請同學模擬自救及救人的演練互動教學方式，獲得同學們熱烈的回應及參與。學童們珍惜這次的宣導體驗，場場舉手搶答闡述水域安全的知識。

這次活動宣導演練項目自救四技、戲水十誡及救人五招。首先讓學童以快問快答方式，回答戲水有哪幾種動作不可行，以及要注意戲水的時機狀況。瞭解「水域安全」與「環境評估」的重要性，達到事前防護防救的目的。

發生溺水時，自救四技要趕外拍打水面求助，在第一時間讓自己浮到水面上，例如：仰漂、水母漂，然後找尋水面的漂浮物品，沈著、冷靜等待救援。同學們能具備水中自救法，學會自救，才能保自己一命。